Martin Checa-Artasu

Doctor en Geografía Humana

Informes

Amanecer en la Reserva de la biosfera de Celestum, Yucatán. Julio 2013. M.Checa-Artasu.

CONACYT

  • CHECA ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (2011) Razones y motivos para una propuesta de desarrollo integrado para la región de La Piedad. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.1, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.9-30.
  • CHECA ARTASU, Martín; GAYTÁN GÓMEZ, Oriana (2011) Análisis de la oferta educativa de nivel medio superior y superior dentro y fuera de la región de La Piedad. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.1, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.31-90.
  • CHECA ARTASU, Martín (2011) Jóvenes universitarios de La Piedad. Hábitos, percepciones, aptitudes: resultados encuesta. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.1, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.91-130.
  • CHECA ARTASU, Martín; (2011) Desarrollo local, asociacionismo, redes sociales en internet en La Piedad de Cavadas, Michoacán. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.2, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.425-472.
  • CHECA ARTASU, Martín; GAYTÁN GÓMEZ, Oriana (2011) Análisis de los sectores económicos de la Región de La Piedad. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.1, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.239-314.
  • CHECA ARTASU, Martín; GAYTÁN GÓMEZ, Oriana (2011) Análisis locacional y cuantitativo de la distribución comercial en base a las licencias de actividad municipal en la región de La Piedad. CHECA-ARTASU, Martín; CHÁVEZ TORRES, Martha (Coords.) (2011) Propuesta de Modelo de desarrollo territorial integrado para la región de La Piedad. Diagnósticos y estrategias. Proyecto FOMIX CONACYT- Gobierno del Estado de Michoacán, (MICH-2009-C04-117247), Documento de Trabajo, Vol.1, Zamora: El Colegio de Michoacán, CONACYT, Gobierno del Estado de Michoacán, pp.131-238.

Ciencia Básica

  • CHECA ARTASU, M. (2013) Competencias profesionales del licenciado en geografía en México. Informe elaborado dentro del proyecto: Las competencias profesionales del geógrafo en México. Aprobado y financiado por División de ciencias sociales y humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, México DF. Curso 2012-203, 48 págs.

Consultoría

  • CHECA ARTASU, Martín. (2012) Análisis de los resultados de encuesta a vendedores de concesionarios Volkswagen México. Marzo 2012, 165 págs. Para el proyecto: Aprendizaje autodirigido y a distancia en la formación de competencias para la vida y el trabajo con vendedores de concesionarios de automóviles en México. Realizado por la Dirección General de Innovación Educativa del Sistema UPAEP de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Financiación: Convocatoria: Proyectos de desarrollo para el SINED” (SINED-PD-02/10) de la Asociación para el Desarrollo del Sistema Nacional de Educación a Distancia, A.C. (SINED), Enero de 2011 a febrero de 2012.
  • CHECA ARTASU, Martín. (2007) Estudio de mercado: “La formación en gestión cultural en México. Oferta y demanda.” Sistema de Universidad abierta y a distancia de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP). Mayo 2007, 89 págs.
  • CHECA ARTASU, M.; DONAIRE BENITO, J.M.; GALÍ ESPELT, N.; VIDAL CASELLAS, M.D. (2004) Manual de implantación de un producto turístico en la ciudad de Figueras basado en la historia y el patrimonio de la ciudad en los siglos XIX y XX. (Figueres ciutat del XIX. Desenvolupament de productes turístics vinculats amb la història de la ciutat entre 1911 i 1939 ) Grupo de investigación GRHCS058: Laboratori Multidisciplinar de Recerca Turística (LMRT) de la Universidad de Girona. Encargo de la regidoría de Cultura del Ayuntamiento de Figueres. Mayo a diciembre del 2003.
  • CHECA-ARTASU, M.; MARÍ SERRA, J.M. (2001) Estudio de viabilidad ecónomico-financiera del equipamiento: La Casa del Agua, centro de recursos para la sostenibilidad. Informe para la Associació d’iniciatives pel desenvolupament econòmic i social per Trinitat Nova para el Dte. de Nou Barris, Ayuntamiento de Barcelona.,312 págs.

Asistencia Técnica

  • CHECA-ARTASU, M. & GARCÍA CHIANG, A. & VELÁZQUEZ DURÁN, V. M. (Coords.) (2015) Estudio de los Sistemas Productivos Locales del municipio de Tampico Alto (Veracruz) Informe elaborado para Proyecto de Asistencia Técnica por convenio entre Ayuntamiento de Tampico Alto, Veracruz y Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Enero 2015, 306 págs.
  • CHECA-ARTASU, M. & GARCÍA CHIANG, A. & DIEZ DUARTE, C. (Coords.) (2015) Línea de base social del municipio de Tampico Alto (Veracruz) Informe elaborado para Proyecto de Asistencia Técnica por convenio entre Ayuntamiento de Tampico Alto, Veracruz y Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Enero 2015, 282 p.